يعد هذا الكتاب إسهاما حيويا لفهم مشكلة التأخر الدراسي وتوضيح الاتجاهات المعاصرة في إعداد البرامج المناسبة لعلاج هذه المشكلة، ومن خلاله نتعرف على المهارات الاجتماعية واضطرابات اللغة اللفظية، ويتناول هذا الكتاب العديد من المفاهيم الحديثة لذوى صعوبات التعلم، مثل مفهوم الأوتيزم وخطره على الأطفال، ومسألة الأمن النفسي لدى الكفيف، وكذلك يتناول حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة، وأنواع الصعوبات التي يواجهونها، ومدى انتشارها، وما يميز الكتاب أنه جمع مساهمات العديد من العلماء والأطباء الذين شاركوا في كتابة محتواه.